Public : Toute personne souhaitant améliorer ses compétences en français.

Pré-requis : Niveau A2 en Français

A l’issue de la formation, le participant est capable de :

• Améliorer son expression à l’oral et à l’écrit et échanger avec un interlocuteur francophone.
• Renforcer ses bases en grammaire et enrichir son vocabulaire.
• Développer ses capacités de compréhension orale.
• Lire et comprendre des écrits en Français.

Enrichir son vocabulaire

• Les sujets d’actualité, la géographie, la physique, le monde professionnel de l’entreprise et de l’emploi, le système scolaire et la formation, les médias, les arts, etc.

S’approprier les règles de grammaire : Connaître les principales règles grammaticales et leur application

• • Les conjugaisons des temps composés et complexes
  • La concordance des temps
  • La localisation temporelle
  • Les connecteurs du discours
  • Prépositions, adverbes, adjectifs, etc.
  • Les pronoms relatifs complexes …

Comprendre et s’exprimer à l’oral

• • Comprendre les points essentiels d’une intervention énoncée dans un langage clair et standard
  • Suivre une conversation en situation réelle ou simulée
  • Comprendre une information factuelle sur des sujets de la vie quotidienne
  • Argumenter : donner son avis, débattre

Renforcer ses compétences à l’écrit

• • Comprendre des textes essentiellement rédigés dans une langue courante
  • Rédiger des textes articulés et cohérents, sur des sujets concrets ou abstraits, relatifs aux domaines familiers
  • Les règles d’accords, l’orthographe des mots complexes …

Découverte des enseignements par le questionnement et les échanges avec et entre les participants et le formateur.
Apports théoriques et applications par des exposés, des exercices et de la pratique.

Individualisation des apprentissages.

L’inscription est validée par un entretien téléphonique ou physique.

Une évaluation de positionnement est réalisée avant l’entrée en formation de l’apprenant afin d’identifier ses besoins spécifiques et d’adapter son programme de formation.

Des évaluations formatives et sommatives sont réalisées au cours de la formation.

Ces évaluations sont complétées par un questionnaire de fin de formation pour évaluer les compétences acquises durant la formation et un questionnaire de satisfaction.